Este es el blog de la clase de 5ºB. En él publicaremos las tareas de clase y todo aquello que nos resulte interesante y queramos compartir.
C.E.I.P. Cervantes 5º B
"La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón" Howards G. Hendricks
lunes, 5 de junio de 2017
Blog de la clase de 5ºB.
Este es el blog de la clase de 5ºB. En él publicaremos las tareas de clase y todo aquello que nos resulte interesante y queramos compartir.
JUNIO
LUNES 19 DE JUNIO
MATEMÁTICAS:Act 6 pág 234
LENGUA:Hacer portada tema 15. Lectura pág 218. Act 1,2,3,5,9 y 10 pág 220
CIENCIAS NATURALES:
FRANCÉS:
INGLÉS:
JUEVES 15 DE JUNIO
LENGUA: Terminar de pasar las historias del grupo al cuaderno.Actividad 3 y 4 pág. 205.Traer frases hechas y su significado
MATEMÁTICAS: Repasar calculo.Actividad 3 pág. 231
FRANCÉS:
EDUCACIÓN FÍSICA:
PCC:
MIÉRCOLES 14 DE JUNIO.
RELIGIÓN: Buscar una película para el miércoles siguientes.
LENGUA: Hacer la historia con la ficha modelo y luego copiarla en el cuaderno de competencia comunicativa.
CIUDADANÍA:
CIENCIAS SOCIALES: Estudiar las preguntas de las fichas para el viernes porque hay examen.
VIERNES 9 DE JUNIO
MATEMÁTICAS: Actividad 4 pág 211 y act 4 pág 213
CIENCIAS SOCIALES: Estudiar las dos fichas que hemos corregido.
CIENCIAS NATURALES:
MÚSICA:
INGLÉS:
JUEVES 8 DE JUNIO
LENGUA: act 1,4,5 y 6 pág 207.
MATEMÁTICAS: act 1 y 2 pág 210 y 1 y 2 pág 212.
FRANCÉS: Escribir vocabulario de la unidad 4 en el diccionario. Ultimo dia para entregar Diccionario de Francés.
EDUCACIÓN FÍSICA:
LUNES 15 DE MAYO
INGLÉS:
MATEMÁTICAS: Hacer portada tema 15. Lectura pág 218. Act 1,2,3,5,9 y 10
LUNES 15 DE MAYO
INGLÉS:
MATEMÁTICAS:
LENGUA: Pasar a limpio las historias en el cuaderno de competencia comunicativa.
CC. NN:Estudiar para el examen del viernes.
FRANCÉS:Hacer la portada del tema 4.
LENGUA:
CC. NN:
FRANCÉS:
MIÉRCOLES 7 DE JUNIO.
RELIGIÓN:
LENGUA: Actividad 8 pág 193 y act 1,3 y 5 pág 198.
CIUDADANÍA: Entregar ficha autoconocimiento.
CIENCIAS SOCH
MARTES 6 DE JUNIO
MATEMÁTICAS: Actividad 1 y 4 pág 209
LENGUA: Actividad 1(además de los adverbios, subraya los verbos) 2,4(además de los adverbios, subraya los sustantivos) y 5 pág 193.
CIUDADANÍA: terminar ficha.
INGLÉS:
EDUCACIÓN FÍSICA:
LUNES 5 DE JUNIO
MATEMÁTICAS: Hoja de cálculo. Repasar unidades de longitud, masa, capacidad y superficie (temas 10 y 11). Estudiar recuadros pág. 206 y 207. Actividades 1 y 2 pág 207.
LENGUA: Actividades 2,3 y 4 pág 191.
CC. NN: Estudiar para el examen del lunes y responder las preguntas.
FRANCÉS: Copiar nombre de los colores en el cuaderno, copiar en el diccionario vocabulario unidad 3. Y ficha leçon 7 por detrás .
martes, 2 de mayo de 2017
MAYO
MARTES 30 DE MAYO
MATES: estudiar tema 12 y hacer una fila de calculo.
LENGUA: hacer portada del tema 13.
INGLÉS: Estudiar para el examen oral los que queda
M
LUNES 29 DE MAYO
MATES: estudiar tema 12 y hacer una fila de calculo.
LENGUA: hacer portada del tema 13.
INGLÉS: Estudiar para el examen oral los que queda
M
LUNES 29 DE MAYO
VIERNES 26 DE MAYO
MATEMÁTICAS: Terminar las 2 fichas que han mandado,una fila de sumas y de restas y estudiar a fondo el tema 12.
CIENCIAS SOCIALES: Preparar exposiciones orales del tema 5.
CIENCIAS NATURALES: Terminar las preguntas los cambios de estados,
e ir estudiando.
MÚSICA:
INGLÉS: Estudiar para el examen.
JUEVES 25 DE MAYO
LENGUA: continuar repasando los verbos.Lectura pág 202 act 10 y 11 pág 204.
MATEMÁTICAS: fila de cuentas de la ficha.Act 4 y 7 pág 198y 1 y 2 pág 194.
FRANCÉS: Copiar vocabulario y dibujos pág 33 de los materiales escolares y ficha de la lección 7 para el lunes.
EDUCACIÓN FÍSICA:
PCC:
MIÉRCOLES 24 DE MAYO.
RELIGIÓN:
LENGUA: repasar los verbos.act 1,2,3,4 y 6 pág 183.
CIUDADANÍA: entregar ficha autocontrol emocional.
CIENCIAS SOCIALES:act 3 y 4 pág 109.
PLÁSTICA:
MARTES 23 DE MAYO
MATEMÁTICAS: act 1 y 2 pág 193 , 2 y 3 pág 198.
LENGUA: Estudiar verbos.
CIUDADANÍA:
INGLÉS:
EDUCACIÓN FÍSICA: Entregar el próximo jueves 25 de mayo la ficha de juego individual.
INLUNES 22 DE MAYO
MATEMÁTICAS: Hoja de cálculo y actividades 1 y 2 pag 192
LENGUA: Actividades 1,2 y 6 pag 175 y 3 ejemplos mas de la actividad 6.
CC. NN: Portada tema 6 y guion del tema.
FRANCÉS: Seguir estudiando el dialogo de frances pag 32.
VIERNES 12 DE MAYO
MATEMÁTICAS: pág. 190 act. 1, 2 y 4. Y fila hoja de cálculo.
CIENCIAS SOCIALES:Terminar portada tema 6. Act 1 página 108
CIENCIAS NATURALES:
MÚSICA:
INGLÉS:
JUEVES 18 DE MAYO
LENGUA: Act 2,3,4 y 5 pág 177(antes copiar el recuadro de arriba). continuar repasando los verbos.
MATEMÁTICAS: Otra fila de cuentas de la ficha.
Act 2 y 3 pág 189
FRANCÉS: Preparar diálogo de la pág 32 por pareja para el lunes que viene
EDUCACIÓN FÍSICA:
PCC:
MIÉRCOLES 17 DE MAYO.
RELIGIÓN:
LENGUA: repasar los verbos.
Descripción lámina página. 170.
Actividades 3, 4 y 7 (sólo la primera parte de la actividad) página. 174.
CIUDADANÍA:
CIENCIAS SOCIALES:
PLÁSTICA: Para el Miércoles 31, traer acuarelas con pincel,papel para pintar en acuarela o cartulina blanca y también un vaso y un trapo para ensuciar.
MARTES 16 DE MAYO
MATEMÁTICAS: Actividades 1 y 2 del ¿Qué sabes ya? pág. 187.
Primera fila hoja de cálculo.
LENGUA: Pasar a limpio las historias en el pergamino.
CIUDADANÍA: completar la ficha detective de palabras.
INGLÉS:
EDUCACIÓN FÍSICA:
LUNES 15 DE MAYO
INGLÉS:
MATEMÁTICAS:
LENGUA: Pasar a limpio las historias en el cuaderno de competencia comunicativa.
CC. NN:Estudiar para el examen del viernes.
FRANCÉS:Hacer la portada del tema 4.
VIERNES 12 DE MAYO
MATEMÁTICAS: Estudiar T. 10 y 11.
CIENCIAS SOCIALES:
CIENCIAS NATURALES:
MÚSICA:
INGLÉS:
JUEVES 11 DE MAYO
LENGUA:Portada de lengua tema 12.
MATEMÁTICAS: Portada de mates tema 12.
Estudiar temas 10 y 11.
FRANCÉS: Estudiar examen oral.
EDUCACIÓN FÍSICA:
PCC:
MIÉRCOLES 10 DE MAYO.
RELIGIÓN:Biblia . Arte. Act. 7 pág 66.Valor.Compasión pág67. Los impares pág 68.
LENGUA: ESTUDIAR unidades 10 y 11. Verbo viajar, comer y vivir .
Devolver firmado el segundo control de Verbos.
CIUDADANÍA:
CIENCIAS SOCIALES:Estudiar para el examen el 17 de mayo y actividades 1,3,4 de la pág 98.
PLÁSTICA:
MARTES 9 DE MAYO
MATEMÁTICAS: Act. 11 pág. 183 y estudiar temas 10 y 11.
LENGUA: Estudiar temas 10 y 11 y act. 3, 10 y 11 pag. 164.
Pasar a limpio las historias en el cuaderno de competencia comunicativa.
CIUDADANÍA:
INGLÉS:Estudiar
EDUCACIÓN FÍSICA:
VIERNES 5 DE MAYO
MATEMÁTICAS: Estudiamos la unidad 10 y la 11. Terminar la ficha de unidades de superficie si no se ha terminado en clase.
CIENCIAS SOCIALES:Resumen pág 96 y 97,y estudiar
CIENCIAS NATURALES:HACER LAS ACTIVIDADES DEL CUADERNO .
MÚSICA:
INGLÉS:ACTIVIDAD 6 DE LA FICHA.
LENGUA: traer firmadas las pruebas de control de verbos que llevan hoy para enseñar a la familia.
MIÉRCOLES 3 DE MAYO
RELIGIÓN/ALTERNATIVA:
LENGUA: ESTUDIAR VERBO VIAJAR COMPLETO.
Portada U. 11
Lectura pág 158-159. Actividades 2, 3 y 6 pág. 160
CIUDADANÍA: FICHA DE LA AUTOESTIMA.
CIENCIAS SOCIALES: Resumen para el viernes del arte románico y sus características y el arte gótico y sus características pág 94 y 95.
Ficha por las dos caras.
PLÁSTICA:
MARTES 2 DE MAYO
MATEMÁTICAS: ACTIVIDAD 1 y 2 PÁGINA 177 Y LA PORTADA
LENGUA: LEYENDAS Y ESTUDIAR LA u. 10
CIUDADANÍA: FICHA DE LA EMPATÍA
INGLÉS:
EDUCACIÓN FÍSICA: PARA EL PRÓXIMO DÍA, TENER PREPARADA LA EXPOSICIÓN DEL JUEGO PARA LA GYMKANA
jueves, 27 de abril de 2017
ABRIL
Una vez solucionados los problemas de conectividad a Internet de nuestra tutoría, volvemos a activar el Blog de la tutoría de 5º B para poder informar a padres/madres y alumnado de todas las actividades que realizamos en clase , así como las tareas diarias, sirviendo como complemento a la agenda de nuestro alumnado.
VIERNES 28 DE ABRIL
MATEMÁTICAS: Estudiamos la unidad 10. Ficha de repaso.
CIENCIAS SOCIALES:Realizar ficha 2 y estudiar.
CIENCIAS NATURALES:Estudiar todo lo dado y contestar las preguntas del cuaderno.
MÚSICA:Sigo repasando la canción 23 con mi pareja A y B. Pasa la Macarena y el Himno del colegio.
Copio y estudio el texto de la Anacrusa pág 45
Copio y repaso el texto las cualidades del sonido, pág 7.
INGLÉS:No hay tarea pendiente.
LENGUA: El martes día 2 traemos una leyenda presentada siguiendo las pautas de la presentación de trabajos. Contamos un resumen de la misma en clase.
¡FELIZ PUENTE! ¡DISFRUTAD!
JUEVES 27 DE ABRIL
LENGUA:
actividades 1 a 5 página 105.
Estudiar el modo indicativo y el modo subjuntivo del verbo viajar.
MATEMÁTICAS: estudiar
FRANCÉS:
4 de mayo repasar vocabulario descripciones(ver pag 18 del libro).
8 de mayo: examen escrito unidad 2
-repasar vocabulario familia.
-repasar vocabulario descripcion.
ED. FÍSICA:
El martes 2 de mayo se entregará la ficha individual de control de saltos de comba que hemos estado completando a lo largo de este tema. Recordad que hemos explicado en clase los criterios para su evaluación: Buena presentación, respetar márgenes, usar regla, medir y no calcar, colorear para dotar de claridad a su lectura...
Recordad que la nota no depende de si domináis mas más o menos saltos, por lo que la información que pongáis en la tabla debe ser real.
El martes 2 de mayo deberéis haber buscado información sobre el juego popular que le ha tocado a vuestro grupo. En el blog de E.F. tenéis más información. LECTURA:
VIERNES 28 DE ABRIL
MATEMÁTICAS: Estudiamos la unidad 10. Ficha de repaso.
CIENCIAS SOCIALES:Realizar ficha 2 y estudiar.
CIENCIAS NATURALES:Estudiar todo lo dado y contestar las preguntas del cuaderno.
MÚSICA:Sigo repasando la canción 23 con mi pareja A y B. Pasa la Macarena y el Himno del colegio.
Copio y estudio el texto de la Anacrusa pág 45
Copio y repaso el texto las cualidades del sonido, pág 7.
INGLÉS:No hay tarea pendiente.
LENGUA: El martes día 2 traemos una leyenda presentada siguiendo las pautas de la presentación de trabajos. Contamos un resumen de la misma en clase.
¡FELIZ PUENTE! ¡DISFRUTAD!
JUEVES 27 DE ABRIL
LENGUA:
actividades 1 a 5 página 105.
Estudiar el modo indicativo y el modo subjuntivo del verbo viajar.
MATEMÁTICAS: estudiar
FRANCÉS:
4 de mayo repasar vocabulario descripciones(ver pag 18 del libro).
8 de mayo: examen escrito unidad 2
-repasar vocabulario familia.
-repasar vocabulario descripcion.
ED. FÍSICA:
El martes 2 de mayo se entregará la ficha individual de control de saltos de comba que hemos estado completando a lo largo de este tema. Recordad que hemos explicado en clase los criterios para su evaluación: Buena presentación, respetar márgenes, usar regla, medir y no calcar, colorear para dotar de claridad a su lectura...
Recordad que la nota no depende de si domináis mas más o menos saltos, por lo que la información que pongáis en la tabla debe ser real.
El martes 2 de mayo deberéis haber buscado información sobre el juego popular que le ha tocado a vuestro grupo. En el blog de E.F. tenéis más información. LECTURA:
jueves, 20 de octubre de 2016
Un folioscopio fantástico.
Hola!
He podido ver los folioscopios que me habéis entregado. Espero recibir el resto el próximo miércoles!!
De todos los recibidos quiero destacar el trabajo de Julia Terán. Ha realizado un folioscopio fantástico. Su animación avanza con mucha fluidez gracias a un buen número de dibujos donde además se aprecian muy buenos detalles como el movimiento de los ojos de Tororo o las gotas de agua al caer sobre él o sobre el suelo.
Gran trabajo Julia, enhorabuena!!
Jesús
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